生活即教育!充分利用好周边的各种资源,为孩子们提供各种体验生活的机会,让他们从劳动中增长知识,锻炼体魄,开阔胸襟,感悟生活。每逢农忙,孩子们就要去附近农家帮着干农活;干完活,开小会,谈体会,写心得。有时还请附近的农民伯伯来校演讲,讲农业知识,讲日常生活琐事。潜移默化中,孩子们劳动意识慢慢提高了,劳动习惯也慢慢养成了。身修青少年教育的观点是,从内心认可劳动,尊重劳动,才能在行为上养成劳动的习惯。