请老师与我一起朗诵《从此刻起:我要》

我郑重发愿：

从此刻起：我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。因为我知道，只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵；

从此刻起：我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成；

从此刻起：我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。因为我知道聆听才是最好的沟通；

从此刻起：我要无条件去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子。因为我知道那是我的自私和自我；

从此刻起：我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下指使孩子。因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗；

从此刻起：我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉地敷衍孩子。因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖；

从此刻起：我要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平地处理好每一个当下。因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害；

从此刻起：我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子。因为我知道孩子并不属于我，我与孩子只是一个美丽的邂逅，最终孩子要去完成他自己的梦想和使命；

从此刻起：我要通过孩子们的问题，找出我自己的问题，修正我自己，成长我自己，完善我自己！

从此刻起：我要成为孩子生命中的贵人，最亲密的伙伴，最慈爱的老师。感恩生命中我遇到的每一个孩子，是你们带给我快乐、美好和生命成长的喜悦！